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緣起
關於貴州省
由於山區土地貧瘠,大多數地方全不適宜種植,只有少部份處於山腳並靠近水源之梯田。農民每年種植收成只得一造。貴州主要礦物出產是媒和水銀,農產品以煙草為主,其次是土豆,玉米,及辣椒等。儘管中國政府近年積極開採其他資源及嘗試激發旅遊業,貴州省至今仍是納入全中國最貧窮之地域。人民生活基本物資及醫藥嚴重缺乏,意外及疾病傷亡率高。農地收成不足以濟溫飽,省民收入微沒,零聲僅存之危房校舍無法修建,以至教育難以推行,孤兒失者無數。
畢節市社會經濟狀況 
畢節市位於貴州省西北部,全市總面積
3414.9 平方公,轄27 8 6 街道辦事處,共595 個行政村。總人口130.2 萬人,其中農業人口115萬人,少數民族13.2 萬人,畢節市最高海拔2217 米,最低470.6 米,無霜期為250 天左右,年平均濕度18 度,日照率為31% ,年平均降水量954 毫米,屬低濕度高海拔的溫涼季風氣候,冬無嚴寒,夏無酷暑,境內土山居多,屬山丘地貌。
畢節市教育現狀 
畢節市有小學
452 所,其中地直3 所,市屬449所,民辦5 所;在校學生166420 人,其中民辦學生3020 人,農村1963 人,有中學65 所,其中獨立高中2 所,完中15所,初級中學48 所,九年一貫制10所,職業中學一所,小學教師進修學校1 所,幼兒園21 所,社會力量舉辦的完中1 所,九年一貫制34 所,在校初中生71712 人,其中農村50452 人。 本市現有在職教師8776 人,其中中學教師3274 人(其中農村2620 人),小學教師5302 人(其中農村4242 人),幼兒教師200 人,退休教師2080 人,代課教師753 人。 2007 年適齡兒童入學率為99.2 % ,初中毛入學率達102.4990.畢節市屬農業縣,基礎較差,市委市政府在財政較困難的狀況下,竭力擠出資金,改善辦學條件,使畢節市教育事業取得了一定成績。
小吉場鎮基本情況 
小吉場鎮位於畢節市北面,距市中心區
45 公裡,東接清水,南臨海子街、小壩,西靠大方中管、北連瓢井、阿市。轄26 個村200 個村民組,全鎮共13374 戶村民,總人口為55108 人,全鎮總面積121.1 平方公裡,其中耕地90.8 萬畝。轄區內有行政事業單位14 個。一條縣級公路貫通南北,通往海子街、阿市。目前,全鎮有中學2 所,在校初中學生2446 人;有小學23 所,在校小學生7165 人。
麻窩村概況 
麻窩村位於小吉場鎮西南面,距小吉場鎮政府
12.5 公裡,有8 個村民組共357 戶農家1194 人。耕地面積1671 畝,人均1.4 畝,2007 年農民人均純收入1246 元。
麻窩小學現狀 
麻窩小學現有教師7人,6個年級6個班,在校學生228人,該校建於1957年7月,校園用地2畝,建筑面積224平方米,共有教室6間,因基礎下沉、修建時造價低等問題,造成牆體開裂,房蓋開裂現象,己屬D級*危房。學生用的課桌凳破爛不堪,教師無辦公室,連課間休息的地方都沒有,學生無圖書室,無實驗室,上述狀況,嚴重制約了教學質量的提高,更難滿足村民子弟的求學需求。全村適齡兒童316 人,2007 年入學率99.3%。

* D級:最差一級 結構承載力已不能滿足正常使用要求,房屋整體出現險情,構成整棟危房。

地圖
貴州省 畢節市 小吉場鎮 麻窩村
學校座標
北緯 27° 26' 26.2"
東徑 105° 29' 26.1"
海拔 1,280m
 
 
香港慈恩基金會實地考察
畢節市教育局局長史學貴等領導十分關心此危校問題,曾多次到麻窩小學實地查看。2008年6月30日,香港慈恩基金會的徐逸新先生和畢節市教育局副局長盧啟霞、小吉場鎮分管教育的副鎮長宗興順、中心校校長呂開軍、副校長張普躍一同前往查看。
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看後,徐先生感嘆地說:農村辦學真不容易,條件這樣艱苦,真是苦了教師,更是苦了孩子。

香港捐方

2008年

8月04

香港慈恩基金會及香港捐方第一次見面接觸

8月18

畢節市教育局確認接受捐方建校意向

8月28

捐方全數捐款送交香港慈恩基金會

援建項目 數量 每間面積 總面積 總面積  
  (間) (平方米) (平方米) (平方呎)  
教學樓          
教室 6 43.2 259.2 2,790  
辦公室 1 43.2 43.2 465  
配套室 1 21.6 21.6 232  
圖書室 1 21.6 21.6 232  
走廊及樓梯     100 1,076  
           
廁所          
蹲位 N/A   40 431  
           
其他          
旗台 1 4 4 43  
硬化球場 1 100 100 1,076  
           
    總計 589.6 6,346  
 
承諾
畢節市人民政府的承諾
為了確保小吉場鎮李思闕麻窩小學建校按時、保質保量完成,保証安全施工,合理使用資金,畢節市人民政府作以下承諾:
1 、請有設計資質的部門搞好規劃和設計。
2 、建立校園建設領導機構。
3 、建立完善檔案資料,如設計圖、施工進度記錄、驗收記錄等,以備查閱。
4 、工程招、投標和質量驗收等,嚴格按照國家有關法規執行。
畢節市教育局的承諾
1 、根據建設所需,若需擴大校園活動場地,土地由鎮政府負責協調,土管所負責辦理有關手續。
2 、三通一平(即水通、電通、路通、土地平整),由村兩委負責組織村民投工投勞完成。
3 、配套資金由市教育局負責解決。
4 、設立建校領導小組,負責設計、施工、驗收等事宜。
工程承建商
四川華鎣建工集團有限公司
監理單位
貴州三維工程建設監理諮詢有限公司

奠基儀式
2008 1008 中午於深圳寶安國際機場乘搭CZ3435, 1.5小時到達貴陽. 開車3.5小時至畢節市, 夜宿畢節市
10月09日 早上開車3.5小時往小吉場為李思闕麻窩小學奠基, 之後為畢節其他2危校奠基,  黃昏時份向納雍縣移動, 開車3.5小時到達納雍, 夜宿納雍
1010 納雍2危校奠基,  夜宿納雍
1011 早上離開納雍開車5小時到貴陽機場 乘搭CZ3436 往深圳寶安國際機場
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畢節日報報導
http://www.gzbj.cn/html/2008-10/14/content_13288.htm
小吉場鎮來信
致李思闕先生等的感謝信

尊敬的李思闕先生、甄敏慧小姐(伉儷):
尊敬的李明睿先生、李芷筠小姐(兄妹):

您們好!

不知在三年、五年甚至十年過去以後,您們是否還記得:在祖國神奇廣袤的雲貴高原深處,有您們捐資援建的李思闕麻窩小學?學校在藍天白雲的襯托下,在淙淙流水的陪伴下,顯得獨其特色.成為方圓幾十里的一大亮麗景觀.謝謝您們,謝謝您們為我們這些山村的孩子能圓求學夢而奉獻的跨越千里的濃濃愛心.這是您們愛心援助的結晶,這是您們傾情奉獻的碩果.小吉場鎮人民、中心村人民會銘記您們的善舉,孩子們會時刻受著激勵和鼓舞.有您們的關注,孩子們的明天一定會絢麗輝煌!

百年大計,教育為本.基礎教育是發展高等教育的奠基工程.根深才能葉茂,只有切實搞好基礎教育,高等教育才有可靠的根基.因此,抓好基礎教育是實施科教興國戰略的重要任務,也是開發人力資源優勢的重要途徑,更是全面建設小康社會的基礎性工程.我鎮始終把教育擺在優先發展的戰略地位,不斷強化領導,加大投入,我們的辦學條件和水平有了較大改善.特別是近年來,我鎮教育事業呈現出突飛猛進、蓬勃發展的勢頭.我們相信,有上級黨委政府正確的領導,有我們教育工作者兢兢業業的工作,有像李思闕先生、甄敏慧小姐、李明睿先生、李芷筠小姐這樣的社會腎達人士的支持幫助,我們的孩子們將會在陽光雨露下茁壯成長.我們相信,經過我們大家的共同努力,李思闕麻窩小學的未來一定會更加美好!

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉;只要人人獻出一點愛,這世界將變成美好的人問!”您們的善行和義舉,不啻是一曲《愛的奉獻》的讚歌,把“真、善、美”的種子播入了我們吉場人民的心中!

最後祝您們工作順利,萬事如意!

小吉場鎮人民政府

二00八年十月九日
中期進度考察
2009 307 中午於深圳寶安國際機場乘搭CZ3435, 1.5小時到達貴陽. 開車3.5小時至畢節市, 夜宿畢節大酒店
3月08日 早上開車2小時往畢節市岔河鎮為一所小學落成驗收, 之後考察畢節其他2危校, 夜宿畢節大酒店
3月09日 清早開車3小時往小吉場鎮檢查李思闕麻窩小學進度, 之後返回小吉場鎮吃午飯, 飯後開車3小時回畢節, 續開車3小時到貴陽機場乘搭ZH9976往深圳寶安國際機場
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尾期進度報告
我校麻窩小學薄弱學校改造工程於2008年10月9日簽訂修建合同,但因各種原因,現在只完成一層磚體建設。為了保證工程建設的順利進行,保證下學期上述三校學生在開學前能搬到新學校上課,經過小吉場鎮中心校和承建方項目負責人、監理方負責人共同協商,特擬定如下進度計劃:
 
一、工程進度計劃

4月20日前:一層圈樑、挑樑結束;
4月30日前,一層蓋板結束;
5月10日前,二層磚體結束;
5月20日前,二層圈樑、挑樑結束;
5月31日前,二層蓋板結束;
6月10日前,一層內外牆體、樓梯間、屋頂女兒牆粉糊結束;
6月20日前,二層內外牆體粉糊、鋼性屋面、地皮結束;
6月30日前,一層內裝飾、散水、所有門窗、水電設施結束;
7月10日前,二層內裝飾、所有外裝飾、講台、黑板結束;
7月20日前,所有竣工資料、備案資料、決算資料完成,竣工驗收結束。

二、工作要求

1、施工方所用的沙石、磚、水泥鋼筋等材料必須有相關的手續、報告;
2、混凝土澆灌要做好試壓模塊,定期送檢;
3、質量監督手續要完善,各階段認真組織好驗收;
4、學校現場監理員要填好施工日誌,做好相關材料、隱蔽工程等記錄;
5、監理公司嚴格執行監理守則,做好工程監理及相關工作;
6、施工方所有材料要提前一周計劃,提前採購到場,妥善安排好施工人員。

三、責任追究

1、由於不可抗力因素、停水電、交通中斷等原因工期順延;
2、由於施工方原因造成工期延誤,第一階段監理費由施工方承擔;
3、第二階段如工期延誤,學校向建築公司總部發出通知,要求公司總部出面解決;
4、第三階段如工期延誤,學校向市政府請求,要求更換工程隊;
5、因監理不在崗,或提供不出相關資料而導致的一切後果,由監理公司及監理人員負責;
6、因學校現場監理員不在崗、不記錄而造成返工或質量不合格的,由學校現場監理員負責;
7、從4月16日起,以上三個工程的學校現場監理員必須每天向中心校校長及分管校長報告工程進度,以便進行督促。
                       

畢節市小吉場鎮中心校
2009年4月15日
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開幕典禮
工程於2009年8月底竣工, 並於9月初新學年舉行開幕典禮
2009 904 中午於深圳寶安國際機場乘搭CZ3435, 1.5小時到達貴陽. 開車3.5小時至畢節市, 夜宿畢節大酒店
9月05日 早上開車2小時往畢節市小吉場鎮為三所小學落成驗收, 並舉行開幕典禮, 其中包括李思闕麻窩小學. 之後返回畢節, 夜宿畢節大酒店
9月06日 用過早餐後開車3.5小時到貴陽機場, 乘搭ZH9976往深圳寶安國際機場
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背景音樂
這是學生們演出的其中的一首歌曲。是我第一次聽這首歌,這首歌在餘下的旅程中不繼在我腦海徘徊。
 
感恩的心  歐陽菲菲
作詞:陳樂融 作曲:陳志遠 編曲:Terence Teo
我來自偶然 像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處
誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認輸

感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己
感恩的心 感謝命運
花開花落 我一樣會珍惜
後記
http://gzdsb.gog.com.cn/system/2007/03/28/010026418.shtml
富了家,別負了孩子   -----   畢節留守兒童現狀調查
金黔在線-貴州都市報 28-03-07

畢節市兩名兒童在家誤吃了塗有老鼠药的食物後,不幸中毒死亡。

畢節市某學校一名六年級的學生,放學回家在水塘邊玩時,不慎落水溺死。

織金縣某鄉鎮中學學生,由於受他人引誘,過早輟學走上了搶劫殺人的犯罪道路。

大方縣某鄉鎮一村民家的三個女孩多次遭到他人的奸淫,其中最大的11歲,最小的只有5歲……

這些事例的主人公都是留守兒童。

據統計,全國共有留守兒童2200萬。僅畢節市就有1.6萬餘名。這些留守兒童的父母為了改變貧困,都遠離家鄉在外打工。

由於家庭結構發生變化、家庭功能的失調,這些留守兒童的心理、教育、成長、安全等一系列不容忽視的問題暴露出來。

  
爸媽去打工他們守著家

今年正月十五,太陽早早地爬上了山頭。在畢節市海子街鎮長征村,一棟棟貼著瓷磚的房屋在陽光下格外耀眼。

儘管是大年十五,村子裡卻給人一種冷清的感覺。因為春節過後,返鄉回家過春節的打工一族又像往年一樣,匆匆離開了。

陳婷的爸爸媽媽已經3年沒回家了。上午起床後,9歲的陳婷和11歲的哥哥陳雙福每人帶著55元的學費來到學校報名註冊。

前一天,團省委的叔叔阿姨來到村子裡舉行“手拉手一起走·關愛留守兒童”新春送溫暖活動,陳婷和村子裡其餘19名留守兒童分別得到了200元的慰問金。

從學校報名後,陳婷和陳雙福把這學期的新課本丟在家裡就走出了家門。屋子裡,除了桌子上放著半碗捨不得吃的油渣外,再也看不到任何好吃的東西。 15歲的大姐陳麗瓊低著頭,獨自一人坐在門前。鄰居家正忙著殺雞宰鴨,準備豐盛的晚飯。

走出家門,陳婷和陳雙福誰也沒和誰說話,兄妹倆悄悄來到了村口。每當想念爸爸媽媽的時候,他們都會來到村口守望。

3年前,陳婷的爸爸媽媽外出打工時,把他們託付給年邁的爺爺奶奶照看。體弱多病的爺爺奶奶都已近80歲,幾乎已不能下地做農活。

3年來,陳婷和陳雙福主要靠姐姐陳麗瓊照管。爸爸媽媽每月只寄給姊妹3人200元生活費。

“買了糧食、煤炭和鹽後就所剩無幾,很少吃肉。”陳麗瓊說,他們也知道爸爸媽媽在外掙的錢不多,況且還要寄些給爺爺奶奶。所以,平時吃的蔬菜都是姊妹三人自己種的。

面對記者的採訪,陳婷怯生生的,陳雙福蹲在地上一言不發。記者摸著他的頭問:“想不想爸爸媽媽?”話還沒問完,他就捂著臉傷心地哭了起來。

“除了陳婷外,她姐姐和哥哥的成績都不好。”陳婷的爺爺說,“村幹部和她媽媽都打電話來勸說了幾次,陳麗瓊就是堅持不再去上學。

“為什麼不想繼續上學?”記者問。

“我想去打工!”陳麗瓊的態度很堅決。

離開陳麗瓊家,記者來到畢節市大新橋辦事處魏家屯村。 13歲的張以海、11歲的張以發和10歲的張春燕兄妹3人正坐在家裡看電視。

3兄妹身上的衣服已經臟得發出了異味,張以海的褲子後面竟磨出了兩個大洞,屁股都露了出來。

自從爸爸媽媽去年外出打工後,張以海每天都要做飯給弟弟妹妹吃,有時還要帶著他們到地裡做些農活。每天放學回來,3兄妹都呆在家裡看電視一直到深夜。

在途經畢節市大新橋辦事處天橋村公路邊時,記者正好遇到8歲的陸玲玲和6歲的妹妹陸爽與爺爺奶奶在地裡種洋芋。 5年前,爸爸媽媽外出打工後再也沒回來,也沒寄錢回家,姐妹倆一直跟著年邁的爺爺奶奶相依為命,還學會了乾不少農活……

據了解,像陳婷、張以海、陸玲玲姐妹這樣的留守兒童,僅畢節市就有1.6萬餘名。


富了家庭卻負了孩子

由於受多種因素的製約,地處黔西北的畢節地區仍有許多群眾尚未脫貧致富。為了擺脫貧困,不少人紛紛外出打工,其中有不少家庭夫妻雙雙一起外出務工。

如今,畢節地區共有外出務工人員130餘萬人,佔全地區720萬總人口的18%,成了我省名副其實的勞務輸出大區。

大新橋辦事處魏家屯村有3900多人,近幾年來,村子裡80%的青壯年都已外出打工,平時,村子裡空蕩盪格外冷清。

這些外出務工人員,對家鄉的經濟發展和改變家庭的貧困作用是非常巨大的。據畢節地區勞動和社會保障局估算,該區外出務工人員每年寄回家鄉的錢達39億元,幾乎是全區地方財政收入的2倍。

“我們鎮有5.7萬人,外出打工人員就有1.37萬人,他們每年寄回來的錢有3500萬元以上。”畢節市小吉場鎮鎮長邵昌明說,“這些年來,打工收入成了全鎮農民的主要經濟收入,每個村子里新修建的房屋幾乎都是村民們用打工掙來的錢修建的,外出務工成了村民們目前脫貧致富最有效的路子。”

在採訪中,記者了解到,有的鄉鎮外出務工人員每年寄回來的錢竟是當地鄉鎮財政收入的數十倍。由於外出打工人員的不斷增加,全區鄉村發生了很大的變化,許多外出打工的村民家的土牆房、茅草房都變成了磚牆房,彩電、洗衣機、電話等電器已不再是什麼稀罕物。

然而,由於父母都外出打工,大量的孩子被寄託在爺爺奶奶家、外公外婆家或遠親近鄰家,有的孩子甚至獨守門戶。由於親情的缺失和家庭教育的缺位,再加上監護人的素質較低,這些留守兒童與親人缺少溝通和交流,長時間在一種畸形的環境中成長,於是,他們的學習、生活、心理、品德、行為等方面所產生的負面影響日益凸顯。

“每次離開家,我都會感覺心痛,作為父母,沒有誰忍心把幾個孩子長期丟在家裡不管,可如果不出去打工,一家老小連吃飯都成問題。”大新橋辦事處魏家屯村村民張以群無奈地說,“平時也想回家來看看孩子,可兩人回來一次車費就要花1000多塊,哪有這麼多錢啊。”


留守兒童讓人擔憂

共青團畢節市委曾作過一次全面的統計,全市有18萬名外出打工人員,因父母雙雙外出打工而留在家裡的留守兒童有164608名,佔適齡入學兒童的10.6%。

在畢節市亮岩中學的800多名學生中,留守兒童就有480名。由於父母不在身邊,這些學生失去了在成長中家庭應有的關愛和教育,許多學生缺乏學習的自覺性和主動性,厭學情緒嚴重。

受打工潮的影響,不時有學生相互邀約離家出走。 “學校的大多數精力都用在了對這些留守孩子的管理上。”亮岩中學袁武剛校長無奈地說。

“學校教育需要家庭配合才能較好的完成,可這些孩子的父母長期不在家,家庭教育的配合根本無法談起。”班主任葉老師感觸很深。由於許多留守學生都不同程度的有心理缺陷,老師給他們傳授知識和進行管理教育時,常常是事倍功半。

據了解,許多留守兒童的學習成績都不好,他們中有30%以上是“雙差生”。面對留守兒童給教育帶來負面影響,教育部門也顯得有些力不從心。

地區教育局副局長章劍平說,由於長期不能和父母生活在一起,這些孩子感受不到家庭的溫暖和親人的關愛,容易產生孤獨感、失落感和自卑感。不少孩子會表現出任性、孤僻、冷漠,學校教育相對就承擔了很大壓力。

“最讓人擔心的是,一些有性格缺陷、是非觀差的孩子,一旦被人利誘後,就容易走上違法犯罪的道路。”章劍平說。

“這些孩子今後都要踏進社會,現在如果不設法引導、幫助他們邁入健康成長的道路,今後的結果是難以想像的。”畢節市婦聯主席阮友茂對此也是憂心忡忡。


讓留守兒童不再孤單

去年9月,共青團畢節市委副書記李永紅曾配合中國科學院心理研究所高文斌、劉正奎兩位博士對畢節市留守兒童現狀進行調查。

李永紅認為,造成留守兒童問題突出的原因主要有以下三點:第一,家庭功能缺失。由於家庭結構發生變化,對留守孩子的監管不到位;第二,農村基礎教育的投入不夠,學校借宿制未能普及;第三,社會對留守兒童的關愛不夠,以及社會不良風氣對留守兒童的影響。

日益突出的留守兒童問題,已引起了畢節市有關部門的重視。

目前,共青團畢節市委等部門已開始在全市展開摸底調查,著手建立留守兒童的個人檔案,配合學校發揮教育的主陣地、主渠道作用;動員全市基層團員和團幹部對留守兒童進行幫扶,定期與他們開展交心談心活動,幫助他們解決生活和學習上遇到的困難;聘用當地有知識、德高望重的老人及派出所民警對留守兒童開展法制教育;動員城區學校學生與留守兒童開展“手拉手、結對子,交朋友、看朋友”活動,幫助他們克服心理上的缺陷。整合社會力量,新建、改擴建借宿制學校,設法開展豐富多彩的活動,讓他們感受到大家庭的溫暖;淨化校園周邊環境,加大預防犯罪和維權工作力度,為留守兒童營造出健康的成長環境。

然而,要真正解決留守兒童問題,讓他們快樂健康地成長,依然任重而道遠。

 
作者:本報記者朱光倫          編輯:龍華
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